反起跑線聯(lián)盟29.0

樂(lè)悠悠幼稚園逃不過(guò)結(jié)業(yè)的命運(yùn)但一眾孩子始終要繼續(xù)升學(xué)一年後的今天七小福們都升讀了一所Happy School──樂(lè)天小學(xué)家長(zhǎng)也趁機(jī)紛紛著手安排「Me Time」就在各人還在努力適應(yīng)新階段之時(shí)1A班班主任的出現(xiàn)把家長(zhǎng)們也殺了個(gè)措手不及原來(lái)冼老師是樂(lè)天小學(xué)的榮譽(yù)舊生是次回校正為重振校風(fēng)她致力奉獻(xiàn)教育界待人待己都十分嚴(yán)格更以教導(dǎo)學(xué)生正確價(jià)值觀、打好學(xué)生學(xué)習(xí)根基為畢生己任其嚴(yán)厲的作風(fēng)令師生們對(duì)她又敬又怕然而一向自由自在慣了的樂(lè)悠悠舊生們卻經(jīng)常在不知不覺(jué)間挑戰(zhàn)底線因此成了冼老師的重點(diǎn)教育對(duì)象Charles對(duì)冼老師的鐵板教學(xué)頗有微言但又欣賞她有著培養(yǎng)精英的觀念在對(duì)峙與合作之間角力